New blog posts

Sistem Penjaminan Mutu Internal
Sistem Penjaminan Mutu Internal

24 September, 2021 by Administrator

Sistem Penjaminan Mutu Internal,...

Lembaga Penelitian & Pengabdian Kepada Masyarakat
Lembaga Penelitian & Pengabdian Kepada Masyarakat

24 September, 2021 by Administrator

Adanya dinamika perubahan lingkungan strategis...

Peraturan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi
Peraturan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi

24 September, 2021 by Administrator

Direktori Peraturan Akreditasi Nasional...

View all blog entries →

Blogs Archive

HTML block #1

You can change this block in admin panel. Remember, if you change template, this block will be lost. We advise you to clone this block.

Ne lorem percipit efficiantur mei, ius ut simul vidisse. An vel probatus explicari appellantur. Has et comprehensam interpretaris, quo no inimicus maluisset temporibus. Ea mea quod.

LPPM

Lembaga Penelitian Dan Pengabdian kepada Masyarakat

Adanya dinamika perubahan lingkungan strategis yang tercermin dalam kondisi umum dan kondisi obyektif, telah mendorong perlunya perubahan dan penyesuaian landasan penyelenggaraan manajemen pendidikan di perguruan tinggi dari pendekatan yang sifatnya sentralistik menuju pendekatan yang lebih disentralistik, dan demokratis. Sesuai dengan Surat Keputusan Rektor Nomor : 1051/H.40/KL/2009 tentang Penggabungan LP dan LPM menjadi LPPM STTST, hal ini diyakini akan lebih efektif guna meningkatkan peran Sekolah Tinggi Teknologi Sapta Taruna (STTST) yang lebih responsif dalam perbaikan mutu dan kualitas akademik serta pelayanan umum kepada masyarakat.

Dengan demikian fungsi dan peran STTSTsebagai penyelenggara dan pelayanan umum di bidang kependidikan dan kemasyarakatan dituntut untuk semakin professional dan arif dalam memfasilitasi terselenggaranya perubahan status STTST dari PTN biasa menjadi PTN – BHMN memberikan kemandirian yang luas dalam mengembangkan Universitas menjadi lembaga terkemuka di Indonesia, selain mampu mewujudkan STTST sebagai Sekolah Tinggi yang lebih otonom, bermutu, dan menjadi pelopor dalam pengembangan pendidikan, ilmu, teknologi, seni dan agama.

Adanya dinamika perubahan lingkungan strategis yang tercermin dalam kondisi umum dan kondisi obyektif, telah mendorong perlunya perubahan dan penyesuaian landasan penyelenggaraan manajemen pendidikan di perguruan tinggi dari pendekatan yang sifatnya sentralistik menuju pendekatan yang lebih disentralistik, dan demokratis. Sesuai dengan Surat Keputusan Rektor Nomor : 1051/H.40/KL/2009 tentang Penggabungan LP dan LPM menjadi LPPM STT Sapta Taruna, hal ini diyakini akan lebih efektif guna meningkatkan peran Sekolah Tinggi Teknologi Sapta Taruna (STT ST)  yang lebih responsif dalam perbaikan mutu dan kualitas akademik serta pelayanan umum kepada masyarakat.

Dengan demikian fungsi dan peran STTST sebagai penyelenggara dan pelayanan umum di bidang kependidikan dan kemasyarakatan dituntut untuk semakin professional dan arif dalam memfasilitasi terselenggaranya perubahan status STTST dari Sekolah Tinggi biasa menjadi Sekolah Tinggi – BHMN memberikan kemandirian yang luas dalam mengembangkan Universitas menjadi lembaga terkemuka di Indonesia, selain mampu mewujudkan STTST sebagai Sekolah Tinggi yang lebih otonom, bermutu, dan menjadi pelopor dalam pengembangan pendidikan, ilmu, teknologi, seni dan agama.

Untuk dapat mewujudkan sistem penyelengaraan Sekolah Tinggi Teknologi Sapta Taruna (STTST) yang lebih otonom sebagaimana dimaksud di atas perlu menetapkan rencana strategis sesuai dengan tujuan Sekolah Tinggi Teknologi Sapta Taruna  yaitu Menghasilkan sumber daya pendidikan yang memiliki keunggulan komparatif dan kompetitif melalui peningkatan hasil, kepeloporan dalam mengelola kelembagaan, dan pengembangan pusat-pusat keungulan (PP No. 6 Tahun 2004 pasal 6 ayat 3). Dengan tugas pokok menggalang kerjasama dengan lembaga yang relevan termasuk pemda baik secara horizontal maupun vertikal (

STTST merupakan lembaga layanan sosial nirlaba yang berupaya melakukan perbaikan terus menerus dalam memenuhi tuntutan profesionalisme dalam memberikan layanan pendidikan berdasarkan prinsif korporasi mandiri dan tanggungjawab.

Sejalan dengan fungsi di atas maka Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) sebagai lembaga pendukung Sekolah Tinggi, memiliki posisi strategis dalam membangun citra positif masyarakat terhadap keberadaan dan peran STTST dalam pembangunan pendidikan bangsa.

Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) sebagai bagian integral mampu mengembangkan, memperluas, dan meningkatkan mutu Penelitian Pengabdian kepada masyarakat dalam upaya menetapkan dan menyempurnakan kegiatan pengembangan dan pembelajaran masyarakat. STTST dikembangkan dan diselenggarakan selaras dengan perkembangan ilmu pengetahuan, kemajuan teknologi, dan pemekaran seni. Isi dan proses program-program pendidikan diselaraskan perkembangan ilmu, teknologi dan seni mutahir, agar sejajar dengan lembaga-lembaga nasional dan internasional.

Sejalan dengan fungsi di atas maka Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) sebagai lembaga pendukung Universitas, memiliki posisi strategis dalam membangun citra positif masyarakat terhadap keberadaan dan peran STTST dalam pembangunan pendidikan bangsa. Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) sebagai bagian integral mampu mengembangkan, memperluas, dan meningkatkan mutu Penelitian Pengabdian kepada masyarakat dalam upaya menetapkan dan menyempurnakan kegiatan pengembangan dan pembelajaran masyarakat . STTST dikembangkan dan diselenggarakan selaras dengan perkembangan ilmu pengetahuan, kemajuan teknologi, dan pemekaran seni. Isi dan proses program-program pendidikan diselaraskan perkembangan ilmu, teknologi dan seni mutahir, agar sejajar dengan lembaga-lembaga nasional dan internasional.